Conceptos de genética página Web del Ministerio de educación donde se desarrollan los principales coneptos de genética, leyes de Mendel, concepto de gen, replicación del ADN,.....
Problemas de genética resueltos 28 problemas de genética resueltos para practicar.
Cuadros de Punnett cómo obtener las frecuencias génicas utilizando el cuadro de Punnett
Vídeo sobre las leyes de Mendel Video explicativo sobre las leyes de Méndel.
Problemas de genética en vídeos (Francisco Bueno)
360 problemas de genética resueltos (Francisco Bueno)
Realiza el visionado del vídeo ‟Somos lo que comemos [Epigenética y genes]” (Canal Odisea, 2008) atentamente y a continuación contesta a las preguntas de la sección de actividades.
ACTIVIDADES
1. ¿Qué es la epigenética? Busca información y proporciona una buena definición de esta disciplina.
2. ¿En qué consiste la metilación del ADN?
3. ¿Qué enfermedades estudia hoy día la epigenética?
4. Sabemos que los pacientes con cáncer presentan en su plasma sanguíneo ADN de las células tumorales con distinta metilación que el ADN de una persona sana. ¿Qué ventajas puede tener este hecho?
5. Una dieta equilibrada es fundamental en la prevención de enfermedades. Cita alimentos con capacidad epigenética que deberían estar presentes en nuestra dieta.
6. Explica el dicho “Somos lo que comemos”.
El proceso de transcripción presenta algunas diferencias básicas entre eucarióticos y procarióticos, como el proceso de maduración postranscripcional que experimenta el ARNm transcrito en los primeros.
Para saber más sobre el proceso de transcripción puedes ver las siguientes animaciones:
Con toda esta información y lo que ya conoces sobre el proceso de la transcripción, contesta a las preguntas de la sección de actividades.
ACTIVIDADES
1. ¿Qué componentes son imprescindibles para que se lleve a cabo la transcripción?
2. Explica si se transcribe una o las dos cadenas del ADN y cómo se identifican la cadena o cadenas que se van a transcribir.
3. La síntesis del ARN se desarrolla en tres etapas. Nómbralas y describe brevemente qué sucede en cada una de ellas.
4. ¿Qué diferencia existe entre la transcripción en procarióticos y en eucarióticos? Resúmelas en una tabla.
El siguiente vídeo resume los pasos principales del proceso de traducción:
Tras su visionado, repasa en tu libro el apartado dedicado a la síntesis de proteínas y contesta a las preguntas planteadas en la sección de actividades.
ACTIVIDADES
1. ¿Cuándo comienza la traducción?
2. ¿Cómo se transportan los aminoácidos hasta los ribosomas?
3. ¿A qué se denomina “codón”?
4. ¿Cuáles son los tres lugares de unión del ARNt que se encuentran en los ribosomas?
5. ¿En qué consiste la elongación?
6. ¿Cómo se produce la terminación del proceso?